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杭州师范大学人文学院迎来历史教学新星,年轻教师将如何颠覆传统课堂?
01
个人背景
冯小雪,出生于1993年,来自新疆五家渠。
她的学术旅程始于2012年,进入杭州师范大学人文学院,专攻教育学,并于2016年获得学士学位。
随后,她继续在同一学院深造,取得教育学硕士学位,时间为2017年至2019年。
冯小雪在2023年完成了浙江大学教育学院的博士学位,目前在杭州师范大学人文学院任职。
02
研究领域
冯小雪的研究方向主要集中在几个方面,包括历史课程与教学论、历史教科书的研究以及国外历史教育的相关问题。
这些领域的探索使她在教育学界逐渐崭露头角。
03
学术成果
冯小雪在学术上也有显著的贡献,发表了多篇论文。
其中,《高中历史选择性必修课程教学策略探究——以<现代战争与不同文化的碰撞和交流>教学为例》一文,刊登于《教学月刊》2022年第9期,并在2023年第1期被人大复印资料《中学历史、地理教与学》全文转载。
此外,她还撰写了《<2018年NAEP历史评估框架>评述》,发表于《历史教学问题》2022年第4期,以及《历史教学中时间观念刍议》,该文出现在2019年第2期的《历史教学问题》中。
她的另一篇论文《立足历史地图 培养时空观念》则刊登于2018年第11期的《中学历史教学参考》。
04
未来展望
冯小雪在教育领域的研究和实践不断深入,未来她将继续致力于历史教育的探索与创新,推动相关领域的发展。
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